domingo, 18 de septiembre de 2016

"UN RATÓN ME PERSIGUE"

"Un ratón me persigue" es una melodía sencilla para la interpretación instrumental en el aula. Es un tema perfecto para comenzar el curso con los alumnos que se inician en flauta o xilófono, aunque también puede resultar útil para repasar algunos conceptos del lenguaje musical que se van a trabajar durante el curso. Es del blog Clase de Música 2.0 de Mª Jesús Camino.




Se pueden trabajar con esta canción es la dirección ascendente o descendente de la melodía (y repaso del concepto grave-agudo).

Se pueden repasar con esta melodía es la estructura musical, concreta mente los motivos melódicos, las frases musicales y las repeticiones como recurso compositivo.

A la hora de interpretar la canción con la flauta, cantando o con los instrumentos de placas, la propia estructura de la melodía (con las repeticiones antes mencionadas) permite que se hagan dos grupos que toquen a modo de pregunta-respuesta.Interpretándola con la voz se podrían trabajar algunas cualidades del sonido como la intensidad y dinámica, los "gatos" cantarían más fuerte (forte) y los "ratones" responderían más suave (piano).



KOKOLEOKO. CANCIÓN DE GHANA

Canción Kokoleoko con arreglo sencillo para 3 voces. Es una canción africana de Ghana con mucho ritmo para cantar en clase, aunque también se puede interpretar con la flauta y/o instrumentos de placas (xilófonos, metalófonos..). El arreglo es de Mª Jesús Camino en su blog Clase de música 2.0.



Otra versión de la canción KOKOLEO, gracias a Nerea Seijoso por los arreglos. En el blog de Mª Jesús Camino "Hacemos música, compartimos música" partituras para clase.






JUEGOS MUSICALES. 1º BACH. LENGUAJE Y PRÁCTICA MUSICAL 2021-22

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